תיאור
.jpg)
טיפול בהבעה ויצירה באמנויות Expressive Therapiesׁ היא גישה בין תחומית המשלבת פסיכולוגיה ואמנות. הגישה מושתתת על האמונה שה התנסות בתהליכי הבעה ויצירה באמנויות מפתחת, משקמת ומשמרת את יכולות נפש האדם. שפת האמנויות ( אמנות חזותית, תנועה ומחול, מוסיקה, דרמה ופסיכודרמה) מאפשרת ביטוי עצמי ספונטאני וחווייתי, תוך עקיפת מנגנוני הגנה ומחסומים אחרים.
הגישה הטיפולית, המתייחסת לתהליך היצירתי כחלק בלתי נפרד מהתוצר, מאמינה שעצם ההתנסות בתהליכי ההבעה והיצירה משנה הרגלים ודפוסי התנהגות קבועים, מפתחת מודעות עצמית ומשפרת את יכולות ההתמודדות של הפרט, המשפחה והחברה. טיפול בהבעה ויצירה ניתן כיום למגוון אוכלוסיות בגילאים שונים ובמסגרות שונות, כטיפול פרטני וכטיפול קבוצתי.
במהלך הלימודים, נדונות שאלות של אתיקה מקצועית תוך בירור זכויותיו הבסיסיות של המטופל וחובת המטפל בשמירתן, וכן שאלות הנוגעות לקשרי עבודה בין עמיתים ועם מוסדות ( בתי ספר, בתי חולים וכד').
שנה א' – 3 סמסטרים – בשנה זו נבנית התשתית התיאורטית וההתנסותית, במקביל לרכישת מיומנויות ליישומים בסיסיים בעבודת השדה. הלימודים מפגישים את הסטודנטים עם תהליכים תוך אישיים ובינאישיים באמצעות הכלים האמנותיים. הסטודנטים מעבדים את החוויה הנוצרת הן באופן תיאורטי והן באופן מעשי, ומתנסים בשפה מילולית ולא מילולית במסעם האישי והמקצועי. נדבך מרכזי בשנה זו הוא בניית ה"אני המטפל" של הסטודנט, תוך חיזוק התשתית הפסיכולוגית והעמקת כישורי השימוש בשפה האמנותית.
במסגרות קליניות וחינוכיות מתנסה הסטודנט במגע ישיר עם מטופלים, בצפייה ובהנחיה הדרגתית.
שנה ב' – 3 סמסטרים – שנה בה מושם דגש על גיבוש והעמקה של הזהות המקצועית של הסטודנט, הרחבה וקידום שפת הטיפול בהבעה ויצירה בשילוב התיאוריות הרלוונטיות. השנה מורכבת מעבודת שדה אינטנסיבית המלווה בהדרכה במסגרת הלימודים ובשטח, ובחיזוק האינטגרציה בין השימוש בשפת האמנויות וההבנות המבססות ומניעות את התהליך הטיפולי.
בסיום תהליך הלמידה ההתנסותית והתיאורטית, יחקרו הסטודנטים נושא שיבחרו, ויגישו עבודת תיזה המסכמת את תהליך ההכשרה.
התמקדות בטיפול באמנות חזותית
תרפיה באמנות הינה טכניקה טיפולית לא מילולית בעיקרה אשר משתמשת בחומרים
ובכלים מתחום האמנות בכדי לבנות תהליך של הבנה עצמית ושינוי אישי. מסלול זה מכשיר את הסטודנטים לעסוק בטיפול באמנות חזותית ומקנה להם ידע והבנה תיאורטיים כמו גם כישורים יישומיים לשילוב האמנויות בתהליך הטיפולי. במהלך הלימודים רוכשים הסטודנטים כלים מתחומי הטיפול באמנות אשר יאפשרו להם חידוד יכולת ההתבוננות, הבנת הנראה וטיפול בבעיות שונות ומגוונות ובגילאים שונים.
התמקדות בטיפול בפסיכודרמה
הפסיכודרמה היא במהותה "הנפש בפעולה"- השילוב בין פסיכו (נפש) ודרמה (הצגה, פעולה) – ומבוססת על התיאוריה, הפילוסופיה והמתודולוגיה של דר' י.ל. מורנו שיצר את השיטה מתוך אמונתו בכח הטיפולי העצום הגלום בשחזור מצבי חיים ובחוויית הפעולה הדרמתית . פסיכודרמה הינה שיטה טיפולית חווייתית בה מוזמנים המשתתפים ליטול חלק בתיאטרון הנפש ולהעלות מצבים מתוך עולמם הפנימי והחיצוני בטכניקות של דרמטיזציה, משחקי תפקידים וחילופי תפקידים באמצעות תקשורת מילולית ולא מילולית.
התמקדות בטיפול בתנועה ומחול
הטיפול בתנועה הינו תהליך הממוקד בהכרה הגופנית, תוך התבוננות והקשבה עצמית מובחנת לחלקי הגוף השונים, בניסיון לפענח את מערכת היחסים ביניהם ולבחון את האינטגרציה המתרחשת בין האדם לבין עצמו.
הטיפול בתנועה מתרחש מתוך שפת הגוף אל תוך השפה המילולית תוך שימוש בשפת הגוף הדוממת ומה שמתדבר מתוכה. במהלך הלימודים מושם דגש על עיבוד של תחושות, רגשות, ידע טרום יכולת מסירה, חשיבה, הבנה והסקת מסקנות, ושילובם אל שפת הדיבור והשיח הטיפולי.
לתכנית האקדמית "טיפול בהבעה ויצירה" מצטרפים קורסי הכשרה ייחודיים מטעם AIPI בתחומים: אמנות חזותית, תנועה ומחול, פסיכודרמה –קורסים אלה נלמדים בנוסף לקורסים האקדמיים של אוני' לסלי המפורטים בתוכנית הכללית "טיפול בהבעה ויצירה
ליצירת קשר אנא מלא את הטופס הבא ונחזור אליך בהקדם:
